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关于开展2018—2019学年第一学期教学检查的通知
加入时间:2019/1/8    点击:

 

各处、室、部:

为贯彻落实《巢湖市中小学教学常规工作考评细则》和学校十一届二次教代会提出的目标要求,规范教学管理,评价教学过程,提升教学质量,经研究决定,于2019年元月10日开展本学期期末教学检查工作。现将有关事宜通知如下,请遵照执行。

一、组织领导

1.检查领导组:

1)组长:黄传胜

2)成员:孙礼平  李远静  李敏  符义福  朱鹏信  刘晓春  季振中  陈 铭

2.学科检查组:

学科组

高一年级

高二年级

高三年级

组长

成员

组长

成员

组长

成员

语文

  华许祥保

  

  

李远静

朱冬民

张自槐

  

  

骆正魁

数学

孙礼平

  

潘丽娟

张金林

孙丽萍

张金舟

黄传胜

刘玲玲

童会平

英语

许诗国

马友明

宛文珺

季振中

  

 宋艳芳

符义福

  

黄丽梅

理综

  

宋建军

张强翠

  

习会勇

王柏林

薛传海

钱仁凯

刘晓春

  

  

张  洁

傅晓涛

 程国胜

文综

郑晓华

  

  

  

  

刘晓华

宋必胜

周传新

魏寅生

  

吴晓娟

  

鲁传响

体艺技

组长:      成员: 朱玉鹏  祖朝锐  戴雁龙   

3.检查准备组:符义福(组长)刘晓春  季振中  赵世俊

4.数据处理组:祖朝锐(组长)魏        张绍中

二、检查内容

1.教师《教学设计》                2.《作业》批阅处理

3.《校本报告册》                   4.《帮教结对手册》

5.《学科组活动记录》               6.《学科组考勤记录表》

7.学生评教                           8.学额和学籍变更

三、检查日程

1.元月7日下午班会课,集中开展高一、高二、高三年级学生评教。

2.元月10日下午2:306:00,在行政楼会议室召开检查组会议,并分年级分学科组检查,且分人分项填写评价表,评定等级,撰写评价意见。

四、检查方法

1.《教学设计》检查:

1)检查组成员依据我校“学导法”课堂“六环节”实验要求,检查辅备《教学设计》和手写《教学设计本》,并写出评价意见。

2)检查组根据检查情况,确定出《教学设计》ABCD等次。检查结束后,要加盖“教学检查专用章”,并注明教学检查日期。

2.《学生作业》检查:

1)学科教师任教班级的学生作业和批改记录。

2)高中各学科详批作业类型(含理科《实验报告》)如下:

学科

高一年级

高二年级

高三年级

语文

《固学案》+作文本

《固学案》+作文本

《专题专项检测》+作文本

数学

《固学案》+书面作业

《固学案》+书面作业

《精练案》+书面作业

英语

《学英语》+听写本

学英语》+听写本

《英语周报》+听写本

物理

《固学案》

理《固学案》、文《同步作业》

《精练案》

化学

《固学案》

理《固学案》、文《同步作业》

《精练案》

生物

《固学案》

理《固学案》、文《同步作业》

《点对点》

政治

《同步作业》

文、理《同步作业》

《课时跟踪检测》

历史

《同步作业》

文、理《课时分层作业》

《精练案》

地理

《同步作业》

文、理《同步作业》

《课时跟踪检测》

3.常规材料检查:教师《校本报告册》、《帮教结对手册》、《学科组活动记录》和《教研活动考勤表》等检查材料务必于元月10日上午下班前交学科组长,集中送教务处盖章登记并存档。

五、检查要求

1.《教学设计》检查要求:

1)检查组对每位教师手写《教学设计本》或《夏耕冬藏》校本教材的主辅备部分进行详细检查,并对照《教学设计》量化评价表(见附件二),认真填写《教学设计》检查记录表(见附件一)。

2)提供手写《教学设计本》的教师,须在《教学设计本》中折叠二课时作为检查组详查内容。

3)检查组按照《教学检查说明》(见附件四)规定的比例,确定ABC等级。对《夏耕冬藏》校本教材提出修改意见者,可适当提高评定等级;对预留空白处辅备量不足100%者,直接评定为D等,且下学期将要求手写《教学设计》。

2.详批《作业》检查要求:

1)教师按照《详批作业类型》提供作业,且作业布置次数和题量符合本学科的要求,其中语文学科大作文的布置和批改要达到六篇。

2)作业批改要有鼓励性简语,并有“优良”等第或分数。其中,“文综”学科的主观题要鼓励学生采取要点式回答,“理综”学科的主观题要求学生有解题步骤,语文学科的大作文要指出和纠正错别字,并有旁批、总评等内容;教师《作业批改记录本》要有批阅日期、作业类型、缺交情况、讲评及订正等情况,未上交者期末评优一票否决。

3)检查组根据每位教师提供的不同类型的学生作业,按《教学检查说明》规定的比例,综合评定ABC等级,并填写《作业处理》检查评价表(见附件三),对作业批阅量不足同学科组80%者,可直接评定为D等。

3.三点检查说明:

1)元月10日上午放学前,教师将任教的每班学生《作业》集中送到检查地点待查,并将手写《教学设计本》或《夏耕冬藏》校本教材统一交学科组长送到检查地点待查。

2)检查对象为高中部全体教学人员,检查地点为高一年级在行政会议室,高二在党委会议室,高三在名师工作室。

3)《教学设计》和《作业处理》检查等级为“双A”的教师,下学期的常规检查和飞行检查将实行“免检”。

六、总结反馈

各学科检查结束后分项写出总体评价,既要肯定优点,推出典型经验,又要指出不足,提出改进建议,并于元月12日前将电子稿存于文印室“期末教学检查”文件夹中,届时,教务处将编印《期末教学检查通报》,作为年级部绩效考核依据之一。

 

附件一:20182019学年第一学期教学检查免检教师名单

附件二:20182019学年第一学期《教学设计》检查评价表

附件三:20182019学年第一学期学生《作业》检查评价表

附件四:巢湖二中20182019学年第一学期教学检查说明

 

 

 

 

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2019年元月8

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